跳转到主要内容

- 刑辩研究Criminal debate

在规范与事实之间不断往返 · 在证据和良知之间反复度量规范、事实、证据、良知、人权、正义

我国青少年犯罪的原因及预防

李斯特犯罪社会学把社会作为研究对象,倾向于在对群体作调查研究的基础上建立自己的理论,强调社会对犯罪的影响。这对于我们研究我国的青少年犯罪的成因和预防有一定的借鉴作用。当前,我国的治安形势是好的,但是青少年犯罪问题仍然占较大比例,有的地方青少年犯罪还比较突出。青少年不仅给社会带来危害、给家庭带来痛苦。因此,运用李斯特犯罪学理论研究我国青少年犯罪的特点、原因及预防青少年犯罪的对策,对于维护社会治安、减少青少年犯罪、引导青少年健康成长具有重大的现实意义。
一、犯罪社会学理论
对于犯罪采用社会学的研究方法最早可以追溯到19世纪30年代,进入20世纪,更在欧美诸国得到了极大的发展。
(一)早期犯罪社会学的理论——里昂环境学派和迪尔凯姆的价值崩溃论。
1、里昂环境学派的主要观点

工匠精神    追求卓越专注、专业、精益求精

律师文集